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在数学学习中,混合运算是一个重要的环节,它不仅考查了学生对四则运算的掌握程度,还考察了学生的思维能力和解题技巧,对于三年级的学生来说,掌握混合运算的解题方法至关重要,本文将针对三年级下册综合算式题混合运算进行详细解析,帮助同学们轻松解决此类问题。
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混合运算的概念及解题技巧
1、混合运算的概念
混合运算是指在一个算式中同时包含加减、乘除等运算的题目,解题时,需要遵循一定的顺序,即先算乘除,再算加减。
2、解题技巧
(1)分析题目,找出运算顺序,在解题过程中,首先要分析题目,确定运算顺序,然后再进行计算。
(2)运用运算定律简化计算,在解题过程中,可以运用交换律、结合律等运算定律简化计算,提高解题速度。
(3)逐步计算,避免出错,在计算过程中,要逐步计算,注意运算符号,避免出现错误。
例题解析
1、例题1:3×5+4-2÷6
解题过程:
(1)分析题目,找出运算顺序,先乘除后加减。
(2)运用运算定律简化计算,将除法转换为乘法,即2÷6=2×(1/6)。
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(3)逐步计算,避免出错。
3×5+4-2×(1/6)=15+4-1/3=19-1/3=55/3。
答案:55/3
2、例题2:12÷3×4-8+2×6
解题过程:
(1)分析题目,找出运算顺序,先乘除后加减。
(2)运用运算定律简化计算,无。
(3)逐步计算,避免出错。
12÷3×4-8+2×6=4×4-8+12=16-8+12=20。
答案:20
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3、例题3:6×(2+3)-5÷5+1
解题过程:
(1)分析题目,找出运算顺序,先括号内计算,再乘除,最后加减。
(2)运用运算定律简化计算,无。
(3)逐步计算,避免出错。
6×(2+3)-5÷5+1=6×5-1+1=30-1+1=30。
答案:30
通过以上例题解析,相信同学们已经掌握了三年级下册综合算式题混合运算的解题技巧,在实际解题过程中,要注重分析题目,找出运算顺序,运用运算定律简化计算,逐步计算,避免出错,相信只要同学们勤加练习,混合运算一定能够轻松解决。
标签: #三年级下册综合算式题混合运算
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