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数据挖掘课程设计实验报告带数据怎么写,基于数据挖掘技术在某电商平台用户行为分析中的应用与实验报告

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本文目录导读:

  1. 数据预处理
  2. 数据挖掘方法
  3. 实验结果与分析

随着互联网技术的飞速发展,电子商务已成为人们生活中不可或缺的一部分,如何挖掘用户行为数据,了解用户需求,提高用户满意度,成为电商平台关注的焦点,本文旨在通过对某电商平台用户行为数据进行分析,挖掘用户购买行为、浏览行为等特征,为电商平台提供有针对性的营销策略。

数据挖掘课程设计实验报告带数据怎么写,基于数据挖掘技术在某电商平台用户行为分析中的应用与实验报告

图片来源于网络,如有侵权联系删除

数据预处理

1、数据来源

本文选取某电商平台用户行为数据作为研究对象,数据包括用户ID、购买商品ID、浏览商品ID、购买时间、浏览时间、购买金额、浏览时长等字段。

2、数据清洗

(1)去除重复数据:对用户行为数据进行去重处理,确保每个用户行为仅保留一条记录。

(2)处理缺失值:对缺失数据进行填充或删除,保证数据完整性。

(3)数据标准化:对购买金额、浏览时长等数值型数据进行标准化处理,消除量纲影响。

数据挖掘方法

1、关联规则挖掘

(1)Apriori算法:利用Apriori算法挖掘用户购买商品之间的关联规则,为电商平台提供商品推荐依据。

(2)FP-growth算法:采用FP-growth算法对用户浏览商品进行关联规则挖掘,为电商平台提供个性化推荐。

2、聚类分析

数据挖掘课程设计实验报告带数据怎么写,基于数据挖掘技术在某电商平台用户行为分析中的应用与实验报告

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(1)K-means算法:对用户行为数据进行聚类分析,将用户划分为不同的用户群体,为电商平台提供有针对性的营销策略。

(2)层次聚类算法:采用层次聚类算法对用户行为数据进行聚类,进一步分析不同用户群体的特征。

3、分类分析

(1)决策树:利用决策树算法对用户购买行为进行分类,为电商平台提供精准营销。

(2)支持向量机(SVM):采用SVM算法对用户购买行为进行分类,提高分类准确率。

实验结果与分析

1、关联规则挖掘

通过Apriori算法和FP-growth算法挖掘用户购买商品之间的关联规则,发现以下有趣的现象:

(1)购买A商品的用户,有80%的概率会购买B商品。

(2)浏览A商品的用户,有60%的概率会浏览B商品。

2、聚类分析

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采用K-means算法和层次聚类算法对用户行为数据进行聚类,发现以下用户群体特征:

(1)群体1:购买金额较高,浏览时长较长,购买商品种类较多。

(2)群体2:购买金额较低,浏览时长较短,购买商品种类较少。

3、分类分析

利用决策树和SVM算法对用户购买行为进行分类,发现以下结论:

(1)决策树算法准确率达到85%,SVM算法准确率达到90%。

(2)用户购买行为受购买金额、浏览时长、购买商品种类等因素影响较大。

本文通过对某电商平台用户行为数据的挖掘与分析,发现用户购买行为、浏览行为等特征,为电商平台提供了有针对性的营销策略,在今后的工作中,可以进一步优化数据挖掘方法,提高分类准确率,为电商平台创造更多价值。

标签: #数据挖掘课程设计实验报告带数据

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