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随着信息技术的飞速发展，大数据分析已成为现代社会不可或缺的一部分，在高校课程教学中，如何将大数据分析与思政教育相结合，培养具有社会责任感和创新精神的优秀人才，成为教育工作者亟待解决的问题，本文以“数据背后的故事”为例，探讨大数据分析课程中的思政教育创新与实践。
大数据分析课程思政教育的必要性
1、培养学生社会责任感，大数据分析涉及到国家战略、社会民生、企业发展等多个领域，学生通过学习大数据分析，能够了解国家政策、关注社会热点，增强社会责任感。
2、培养学生创新精神，大数据分析需要运用创新思维和方法，培养学生具备解决实际问题的能力，激发创新精神。
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3、增强学生就业竞争力，大数据分析是当前热门行业，具备大数据分析能力的人才在就业市场上具有明显优势。
大数据分析课程思政教育的创新与实践
1、以“数据背后的故事”为切入点
（1）选取具有代表性的案例，如：疫情期间大数据分析在疫情防控中的应用、大数据分析在脱贫攻坚战中的应用等。
（2）引导学生分析案例中的数据，挖掘数据背后的故事，让学生深刻体会大数据分析在解决实际问题中的作用。
（3）通过案例教学，培养学生的社会责任感和使命感。
2、融入思政元素，强化价值引领
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（1）在课程教学中，融入社会主义核心价值观、国家战略、民族精神等思政元素，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（2）通过案例分析、课堂讨论等形式，让学生在掌握大数据分析技能的同时，培养家国情怀、社会责任感。
3、创新教学方法，提高学生参与度
（1）采用翻转课堂、线上线下相结合等教学模式，激发学生的学习兴趣，提高学生参与度。
（2）组织学生参加大数据分析竞赛、社会实践活动，让学生在实践中提升能力，增强自信心。
4、加强师资队伍建设，提升思政教育水平
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（1）加强教师思想政治素质培养，提高教师对思政教育的认识和理解。
（2）鼓励教师开展跨学科教学，将大数据分析与思政教育有机结合，提高教学质量。
大数据分析课程中的思政教育创新与实践，有助于培养学生具备社会责任感、创新精神和实践能力，通过“数据背后的故事”等案例教学，将思政教育融入课程教学，实现知识传授与价值引领的有机结合，为培养新时代优秀人才奠定坚实基础。
标签： #大数据分析课程思政案例
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