2020全国高校混合式教学设计创新大赛，2020全国高校混合式教学设计创新大赛，赋能教育创新，探索未来教学模式

本文目录导读：

1. 大赛背景
2. 大赛宗旨
3. 大赛成果
4. 未来展望

在信息时代的大背景下，教育改革与创新成为推动社会进步的重要力量，2020年全国高校混合式教学设计创新大赛应运而生，旨在通过这一平台，激发高校教师的教学热情，推动混合式教学模式的创新发展，为我国教育事业的繁荣贡献力量，本次大赛不仅是一次教学技能的竞技，更是一次教育理念的碰撞与升华。

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大赛背景

随着科技的飞速发展，互联网、大数据、人工智能等新技术在教育领域的应用日益广泛，混合式教学模式作为一种新兴的教学模式，将传统课堂教学与在线学习相结合，为学生提供了更加灵活、个性化的学习体验，为了进一步推动混合式教学的深入发展，教育部联合多家高校和社会机构，共同举办了2020全国高校混合式教学设计创新大赛。

大赛宗旨

本次大赛的宗旨是：

1、激发高校教师的教学热情，提升教师的教学设计能力；

2、推动混合式教学模式的创新发展，为我国教育事业的繁荣贡献力量；

3、促进高校之间的交流与合作，共同探讨教育改革与创新的路径；

4、为学生提供更加优质、高效的学习资源，助力人才培养。

本次大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，参赛作品需围绕以下主题展开：

1、混合式教学设计理念的创新与实践；

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2、混合式教学资源开发与利用；

3、混合式教学评价体系的构建与实施；

4、混合式教学在各个学科领域的应用。

参赛作品需具备以下特点：

1、教学设计具有创新性、实用性；

2、教学资源丰富、高质量；

3、教学评价体系科学、合理；

4、教学应用具有广泛性和推广价值。

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大赛成果

本次大赛吸引了众多高校教师积极参与，经过层层选拔，最终评选出了一批优秀作品，这些作品在混合式教学设计、资源开发、评价体系构建等方面取得了显著成果，为我国教育事业的创新发展提供了有益借鉴。

1、提升了教师的教学设计能力，促进了混合式教学模式的推广与应用；

2、推动了教育资源的整合与共享，为高校教学提供了有力支持；

3、增强了高校之间的交流与合作，为我国教育改革与创新提供了新思路；

4、为学生提供了更加优质、高效的学习体验，助力人才培养。

未来展望

2020全国高校混合式教学设计创新大赛的成功举办，为我国教育事业的创新发展注入了新的活力，我们将继续关注教育改革与创新，为广大高校教师提供更多展示才华的平台，共同推动我国教育事业迈向更加美好的未来。

2020全国高校混合式教学设计创新大赛是一次具有里程碑意义的大赛，它不仅为我国教育改革与创新提供了有力支持，更为广大高校教师提供了展示才华、交流合作的舞台，让我们携手共进，为我国教育事业的繁荣发展贡献力量！

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