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随着科技的飞速发展，教育领域也迎来了前所未有的变革，混合式教学作为一种新型的教学模式，正在逐渐成为我国高等教育的重要趋势，为了推动混合式教学的深入发展，提高教学质量，激发教师创新活力，第六届全国高校混合式教学设计创新大赛应运而生，本次大赛旨在为广大高校教师提供一个展示教学成果、交流教学经验的平台，共同探讨混合式教学的发展路径，为我国人才培养贡献力量。
大赛背景
2019年，教育部发布了《关于深化新时代教育改革，推进教育现代化的意见》，明确提出要“深化教育教学改革，推动混合式教学发展”，为贯彻落实这一精神，全国高校混合式教学设计创新大赛应运而生，自2019年首届大赛成功举办以来，已成功举办了五届，得到了广大高校师生的积极响应和广泛参与。
大赛目的
1、推动混合式教学理念深入人心，提高教师对混合式教学的认识和理解。
2、促进高校教师之间的交流与合作，分享教学经验，共同提升教学水平。
3、激发教师创新活力，鼓励教师探索和实践新的教学模式。
4、提高教学质量，为我国人才培养提供有力支持。
本次大赛以“创新、融合、共享、发展”为主题，涵盖以下四个方面：
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1、混合式教学理念与设计：探讨混合式教学的理论基础、设计原则、实施策略等。
2、混合式教学实践与应用：展示各高校在混合式教学方面的实践经验，分享教学成果。
3、混合式教学技术支持：介绍混合式教学所需的软件、硬件、平台等技术创新。
4、混合式教学评价与反思：探讨混合式教学评价体系，反思教学实践中的不足，提出改进措施。
参赛对象及要求
1、参赛对象：全国各高校教师、教学管理人员、教学研究机构人员等。
2、参赛作品要求：参赛作品应围绕混合式教学主题，具有创新性、实用性和推广价值。
大赛评选及奖项设置
1、评选方式：大赛设立评审委员会，对参赛作品进行评审。
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2、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，并颁发证书和奖金。
大赛意义
1、提升我国混合式教学水平，为高校人才培养提供有力支持。
2、推动教育教学改革，促进教育现代化进程。
3、增强高校教师之间的交流与合作，共同探索教育教学新路径。
4、展示我国高校教师的教学风采，提升我国高等教育的国际影响力。
第六届全国高校混合式教学设计创新大赛是我国高等教育领域的一次盛会，我们相信，在广大高校师生的共同努力下，混合式教学必将为我国人才培养注入新的活力，助力我国教育事业的繁荣发展。
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