本文目录导读:
随着社会竞争的日益激烈,学生面临的学习、生活压力不断增大,为了更好地了解学生的心理压力状况,及时提供心理支持和帮助,本问卷旨在全面了解学生的压力来源、压力程度及应对策略,为学校心理健康教育提供参考依据。
1、基本信息
(1)性别:□男 □女
(2)年级:□大一 □大二 □大三 □大四
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(3)专业:__________________
(4)居住地:□城市 □农村
2、压力来源
(1)学习压力:□课程难度 □考试压力 □作业压力 □论文压力 □其他:(__________________)
(2)生活压力:□家庭经济压力 □人际关系压力 □就业压力 □其他:(__________________)
(3)心理压力:□焦虑 □抑郁 □自卑 □孤独 □其他:(__________________)
3、压力程度
请根据以下描述,选择最符合您实际情况的选项:
(1)最近一个月,您感到焦虑的频率是:□经常 □偶尔 □很少 □没有
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(2)最近一个月,您感到抑郁的频率是:□经常 □偶尔 □很少 □没有
(3)最近一个月,您感到自卑的频率是:□经常 □偶尔 □很少 □没有
(4)最近一个月,您感到孤独的频率是:□经常 □偶尔 □很少 □没有
4、应对策略
(1)面对压力,您通常采取以下哪些应对策略?(可多选)
□调整心态 □寻求他人帮助 □自我安慰 □调整作息时间 □其他:(__________________)
(2)您认为以下哪些方法可以帮助您缓解压力?(可多选)
□参加体育锻炼 □进行心理咨询 □与朋友聊天 □培养兴趣爱好 □其他:(__________________)
5、心理健康状况
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(1)您认为自己的心理健康状况如何?(请根据以下描述选择最符合您实际情况的选项)
□非常好 □比较好 □一般 □比较差 □非常差
(2)您是否有过心理困扰?(请根据以下描述选择最符合您实际情况的选项)
□经常 □偶尔 □很少 □没有
问卷实施
1、问卷发放:可以通过线上或线下方式发放问卷,确保问卷的覆盖面。
2、问卷回收:回收问卷时,请确保问卷的完整性和真实性。
3、数据分析:对回收的问卷数据进行统计分析,得出学生的压力状况及应对策略。
通过对学生压力测试问卷的设计与实施,可以全面了解学生的压力来源、压力程度及应对策略,为学校心理健康教育提供参考依据,有助于提高学生对心理健康的重视程度,促进学生身心健康发展。
标签: #压力测试问卷学生怎么写
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