本文目录导读：
活动背景
为了丰富社区小学生的课外生活，增强他们的社会责任感和团队协作能力，我们社区特举办了一次小学生社区报到活动，本次活动旨在让小学生们走出家门，了解社区，参与社区建设，培养他们的综合素质。
图片来源于网络，如有侵权联系删除
活动时间与地点
活动时间：2023年10月15日
活动地点：XX社区活动中心
活动流程
1、报道登记：小学生们携带个人资料，在社区活动中心进行报到登记。
2、主题讲座：邀请社区领导为小学生们讲解社区历史、社区文化以及社区建设的重要性。
3、互动游戏：组织小学生们参与各类互动游戏，增强他们的团队协作能力。
4、社区参观：带领小学生们参观社区内的公共设施，让他们更加了解社区环境。
5、志愿者服务：鼓励小学生们参与社区志愿服务，体验奉献的快乐。
6、总结分享：小学生们分享自己的活动心得，互相学习，共同成长。
1、报道登记
图片来源于网络，如有侵权联系删除
活动当天，小学生们早早地来到社区活动中心，按照工作人员的指引进行报到登记，在登记过程中，他们学会了如何填写个人信息，提高了自己的自理能力。
2、主题讲座
社区领导为小学生们带来了一场精彩的讲座，从社区的历史、文化、建设等方面进行了详细讲解，讲座中，小学生们听得津津有味，对社区有了更深的了解。
3、互动游戏
为了活跃气氛，我们组织了各类互动游戏，如“找朋友”、“抢凳子”等，在这些游戏中，小学生们学会了如何与人沟通、合作，提高了他们的团队协作能力。
4、社区参观
在社区参观环节，小学生们参观了社区的公园、图书馆、健身场所等公共设施，他们感叹社区环境的优美，对社区建设有了更加直观的认识。
5、志愿者服务
在志愿者服务环节，小学生们积极参与，为社区居民提供了帮助，他们帮忙打扫卫生、整理绿化带，用实际行动践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
图片来源于网络，如有侵权联系删除
6、总结分享
活动结束后，小学生们纷纷分享了自己的心得体会，有的同学表示，通过这次活动，他们更加了解了社区，也学会了如何为社区贡献自己的力量；有的同学则表示，在活动中结识了许多新朋友，收获了友谊。
活动成果
1、提高了小学生们的综合素质，培养了他们的团队协作能力和社交能力。
2、增强了小学生们的社会责任感，让他们认识到自己是社区的一份子，要为社区建设贡献自己的力量。
3、促进了社区与小学生之间的沟通与交流，为社区和谐发展奠定了基础。
本次小学生社区报到活动取得了圆满成功，得到了小学生们和家长的一致好评，在今后的工作中，我们将继续举办此类活动，为小学生们提供一个展示自我、锻炼自我的平台，为社区和谐发展贡献力量。
标签： #小学生社区报到表
评论列表