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吞咽功能障碍是临床常见疾病，尤其在老年人群中具有较高的发病率，为了更好地评估吞咽功能，提高临床治疗效果，我国学者结合国内外相关研究成果，编制了《标准吞咽功能评估量表》（以下简称“量表”），本文将从量表总分范围及其临床意义两方面进行深入剖析。
量表总分范围
《标准吞咽功能评估量表》总分范围为0-15分，具体评分标准如下：
1、0分：患者完全不能吞咽，需要插管或胃造口进食。
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2、1-3分：患者吞咽时出现明显呛咳、呼吸困难等症状，需借助特殊食物或进食姿势。
3、4-6分：患者吞咽时偶有呛咳、呼吸困难等症状，可自行进食。
4、7-9分：患者吞咽时偶尔出现呛咳、呼吸困难等症状，可正常进食。
5、10-12分：患者吞咽功能基本正常，偶尔出现轻微呛咳。
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6、13-15分：患者吞咽功能完全正常，无任何呛咳、呼吸困难等症状。
量表总分范围的临床意义
1、评估吞咽功能：量表总分范围能够直观地反映患者的吞咽功能状况，为临床医生提供客观依据。
2、制定治疗方案：根据量表总分范围，医生可以判断患者吞咽障碍的程度，为制定个体化治疗方案提供参考。
3、观察治疗效果：在治疗过程中，通过观察量表总分范围的变化，医生可以评估治疗效果，及时调整治疗方案。
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4、预测预后：量表总分范围可以作为预测患者预后的指标，有助于临床医生评估患者的生存质量。
5、指导康复训练：量表总分范围可以帮助康复治疗师了解患者的吞咽功能状况，制定针对性的康复训练方案。
《标准吞咽功能评估量表》总分范围在临床工作中具有重要的指导意义，通过对量表总分范围的深入剖析，有助于提高临床医生对吞咽功能障碍的诊疗水平，为患者提供更加优质的服务，在实际应用过程中，临床医生应结合患者具体病情，合理运用量表总分范围，以提高治疗效果。
标签： #标准吞咽功能评估量表
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