本文目录导读：
随着我国教育事业的不断发展，课程思政作为一种新型的教育理念，逐渐被广大教育工作者所认可和推崇，数据库原理作为计算机科学与技术专业的基础课程，其教学过程中融入思政教育具有重要意义，本文将以数据库原理课程思政教学设计案例为切入点，分析如何将思政教育融入课程教学，以期为广大教师提供借鉴与参考。
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案例背景
某高校计算机科学与技术专业在数据库原理课程教学中，发现学生在掌握专业知识的同时，对国家信息安全、社会责任等方面的认识较为薄弱，为提高学生的综合素质，培养具有家国情怀、社会责任感的人才，该校教师开展了将思政教育融入数据库原理教学的实践探索。
思政教育融入教学的具体措施
1、课程思政融入教学目标
在数据库原理课程的教学目标中，明确融入思政教育的要求，在课程目标中增加“培养学生热爱祖国、关心国家信息安全、树立正确的人生观、价值观”等内容。
2、课程思政融入教学内容
（1）国家信息安全教育：在讲解数据库安全、加密技术等内容时，引导学生关注我国信息安全现状，提高学生对国家信息安全重要性的认识。
（2）社会责任教育：在讲解数据库应用领域时，强调数据库技术对国家、社会、企业的重要作用，培养学生具有强烈的社会责任感。
（3）职业道德教育：在讲解数据库设计原则、规范化等内容时，强调遵守职业道德、维护数据库规范的重要性，培养学生的职业道德素养。
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3、课程思政融入教学方法
（1）案例教学：选取具有代表性的案例，如我国数据库领域的重大事件、优秀企业案例等，让学生在分析案例的过程中，感受思政教育的熏陶。
（2）讨论法：在课堂教学中，引导学生就数据库原理与思政教育相结合的话题进行讨论，激发学生的思考。
（3）实践教学：组织学生参与数据库项目实践，让学生在实践中体会思政教育的价值。
4、课程思政融入教学评价
（1）过程评价：关注学生在课堂学习、实践过程中的思政表现，如课堂讨论、项目实践等。
（2）结果评价：关注学生对思政教育的认知、情感、行为等方面的变化。
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案例实施效果
通过将思政教育融入数据库原理教学，该校学生在以下方面取得了显著成效：
1、学生对国家信息安全、社会责任等方面的认识得到提高。
2、学生的职业道德素养得到提升。
3、学生的综合素质得到全面发展。
将思政教育融入数据库原理教学，是新时代高校教育改革的重要举措，通过本文所提供的案例，为广大教师提供了借鉴与参考，在今后的教学实践中，教师应继续探索、创新，将思政教育融入更多课程，培养具有家国情怀、社会责任感的高素质人才。
标签： #数据库原理课程思政教学设计案例
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