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随着科技的飞速发展，教育领域也发生了翻天覆地的变化，在新时代背景下，混合式教学模式应运而生，成为我国教育改革的重要方向，为推动高校混合式教学的发展，提升教学质量，2020年，第六届全国高校混合式教学设计创新大赛成功举办，本次大赛以“传承与创新，共筑教育新篇章”为主题，旨在激发高校教师创新教学理念，提高混合式教学设计水平，推动我国高等教育事业迈向更高水平。
大赛背景
近年来，我国高校教育教学改革取得了显著成果，但在教学模式创新、教学资源整合、教学质量提升等方面仍存在一定差距，为应对这一挑战，教育部高度重视混合式教学模式的研究与应用，并在全国范围内推广，在此背景下，第六届全国高校混合式教学设计创新大赛应运而生。
大赛目的
1、激发高校教师创新教学理念，推动混合式教学模式在高校的普及与应用。
2、促进高校教师交流与合作，提升混合式教学设计水平。
3、推动优质教学资源的整合与共享，为高校教师提供教学支持。
4、为高校混合式教学发展提供有益借鉴，助力我国高等教育事业迈向更高水平。
本次大赛共分为四个阶段：报名、初赛、复赛和决赛。
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1、报名阶段：参赛教师需填写报名表，提交参赛作品的相关材料。
2、初赛阶段：由专家评审团对参赛作品进行初步筛选，确定进入复赛的参赛作品。
3、复赛阶段：参赛教师进行线上教学展示，专家评审团根据教学设计、教学效果、创新性等方面进行评分。
4、决赛阶段：进入决赛的参赛教师进行现场教学展示，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
大赛亮点
1、涵盖范围广：本次大赛面向全国高校教师，涵盖各个学科领域，为教师提供展示才华的平台。
2、专家评审：大赛邀请知名专家学者担任评审，确保评审过程的公平、公正。
3、优质资源：大赛期间，为参赛教师提供丰富的教学资源，助力教师提升教学水平。
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4、持续关注：大赛关注混合式教学的发展动态，为高校提供有益借鉴。
大赛成果
1、提升了高校教师混合式教学设计水平，推动了高校教育教学改革。
2、促进了优质教学资源的整合与共享，为高校教师提供教学支持。
3、培养了一批具有创新精神的优秀青年教师，为我国高等教育事业注入新活力。
4、推动了我国高等教育事业的快速发展，为实现教育现代化贡献力量。
第六届全国高校混合式教学设计创新大赛在传承与创新中取得了丰硕成果，相信在未来的发展中，我国高校混合式教学将取得更加辉煌的成就，为培养更多优秀人才、推动我国教育现代化贡献力量。
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