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数据库原理作为计算机科学与技术专业的重要基础课程,旨在培养学生掌握数据库的基本理论、设计方法与应用技术,在新时代背景下,高校教育应注重培养学生的社会主义核心价值观,将思想政治教育融入专业课程教学中,本文以数据库原理课程为例,分析如何将爱国主义教育融入课程思政教学设计,以期为其他专业课程提供借鉴。
数据库原理课程思政教学设计案例分析
1、教学目标
(1)知识目标:使学生掌握数据库的基本理论、设计方法与应用技术。
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(2)能力目标:培养学生分析问题、解决问题的能力,提高编程能力。
(3)素质目标:弘扬爱国主义精神,树立社会主义核心价值观。
2、教学内容
(1)数据库原理基础知识:介绍数据库的基本概念、特点、类型等,引导学生了解数据库在我国信息化建设中的重要作用。
(2)数据库设计方法:以我国典型的数据库应用案例为背景,如国家人口数据库、教育数据库等,让学生了解数据库设计在维护国家信息安全、促进社会和谐发展中的意义。
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(3)数据库应用技术:结合我国实际需求,介绍数据库在电子商务、金融、医疗等领域的应用,激发学生为国家发展贡献力量的热情。
3、教学方法
(1)案例教学法:选取具有代表性的数据库应用案例,引导学生分析案例中的爱国主义元素,培养学生的爱国情怀。
(2)互动式教学:组织学生进行小组讨论,让学生在交流中学习,提高团队合作能力。
(3)实践教学:安排学生进行数据库设计、开发等实践活动,让学生在实践中体会爱国主义精神。
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4、教学评价
(1)过程评价:关注学生在课堂参与、小组讨论、实践操作等方面的表现,评价其爱国情怀的培养。
(2)结果评价:通过课程考核、项目答辩等形式,评价学生对数据库原理知识的掌握程度。
将爱国主义教育融入数据库原理课程思政教学设计,有助于培养学生的社会主义核心价值观,通过案例教学、互动式教学、实践教学等方法,激发学生的爱国热情,提高学生的综合素质,在今后的教学中,应继续探索课程思政的有效途径,为培养德才兼备的社会主义建设者和接班人贡献力量。
标签: #数据库原理课程思政教学设计案例
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