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随着信息技术的飞速发展，数据库技术在各行各业中的应用越来越广泛，数据库技术与应用课程作为培养数据库技术人才的重要课程，肩负着培养具备扎实理论基础、创新能力和实践能力的高素质技术人才的重任，在新时代背景下，如何将社会主义核心价值观融入数据库技术与应用课程教学，成为当前教育改革的重要课题，本文通过对数据库技术与应用课程思政案例的研究，探讨如何以社会主义核心价值观为引领，培育新时代数据库技术人才。
数据库技术与应用课程思政案例研究
1、案例一：以“诚信”为核心，培养数据库技术人才
（1）教学目标：让学生了解诚信在数据库技术领域的意义，树立诚信意识，提高数据库技术人员的职业道德。
（2）教学过程：在数据库技术与应用课程中，引入诚信案例，如数据库安全、数据备份等，引导学生分析诚信在数据库技术中的重要性，通过开展诚信教育主题活动，如诚信宣誓、诚信演讲等，培养学生的诚信品质。
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（3）教学评价：通过诚信考试、诚信实践活动等方式，评价学生在数据库技术领域的诚信表现。
2、案例二：以“敬业”为核心，培养数据库技术人才
（1）教学目标：让学生认识到敬业精神在数据库技术领域的重要性，培养具有敬业精神的数据库技术人才。
（2）教学过程：在数据库技术与应用课程中，通过引入敬业案例，如数据库优化、数据库维护等，引导学生分析敬业精神在数据库技术中的意义，开展敬业实践活动，如数据库技术竞赛、数据库技术培训等，提高学生的敬业素质。
（3）教学评价：通过敬业实践活动、敬业考核等方式，评价学生在数据库技术领域的敬业表现。
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3、案例三：以“创新”为核心，培养数据库技术人才
（1）教学目标：让学生了解创新在数据库技术领域的作用，培养具有创新能力的数据库技术人才。
（2）教学过程：在数据库技术与应用课程中，引入创新案例，如数据库新技术、数据库应用创新等，引导学生分析创新在数据库技术中的重要性，开展创新实践活动，如数据库技术设计大赛、数据库技术创新论坛等，培养学生的创新能力。
（3）教学评价：通过创新实践活动、创新考核等方式，评价学生在数据库技术领域的创新表现。
4、案例四：以“合作”为核心，培养数据库技术人才
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（1）教学目标：让学生认识到合作在数据库技术领域的重要性，培养具有团队协作精神的数据库技术人才。
（2）教学过程：在数据库技术与应用课程中，引入合作案例，如数据库项目管理、数据库技术团队协作等，引导学生分析合作在数据库技术中的意义，开展团队协作实践活动，如数据库技术团队竞赛、数据库技术团队培训等，培养学生的团队协作精神。
（3）教学评价：通过团队协作实践活动、团队协作考核等方式，评价学生在数据库技术领域的合作表现。
数据库技术与应用课程思政案例研究，以社会主义核心价值观为引领，通过将思政教育融入教学过程，培养学生具备诚信、敬业、创新、合作等优秀品质，在新时代背景下，我们要不断深化数据库技术与应用课程思政改革，为培养高素质数据库技术人才贡献力量。
标签： #数据库技术与应用课程思政案
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