《守护健康，从“公卫”开始》
角色：
1、公卫医生：负责基本公共卫生服务工作。
2、居民甲：一位老年居民。
3、居民乙：一位年轻居民。
4、社区工作人员：协助公卫医生开展工作。
第一幕：宣传
时间：上午
地点：社区广场
公卫医生和社区工作人员在社区广场上设置了宣传摊位，向居民们宣传基本公共卫生服务的内容和重要性，他们通过发放宣传资料、现场讲解等方式，吸引了众多居民的关注。
居民甲：“这些服务听起来很不错啊，但是我不太了解具体都包括哪些内容。”
公卫医生：“基本公共卫生服务包括建立居民健康档案、健康教育、预防接种、0-6 岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压患者健康管理、2 型糖尿病患者健康管理、严重精神障碍患者管理、肺结核患者健康管理、中医药健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管等 14 项内容，我们会为居民提供免费的体检、健康咨询、疾病预防等服务。”
居民乙：“那这些服务对我们有什么好处呢？”
公卫医生：“这些服务可以帮助居民及时发现和预防疾病，提高健康水平，减少医疗费用的支出，我们也会为居民提供个性化的健康管理方案，帮助居民更好地管理自己的健康。”
第二幕：体检
时间：下午
地点：社区卫生服务中心
公卫医生和社区工作人员来到居民甲的家中，为他进行免费体检，他们为居民甲测量了血压、血糖、血脂等指标，并进行了心肺听诊、腹部触诊等检查。
公卫医生：“您的血压有点高，需要注意饮食和运动，定期来我们这里测量血压。”
居民甲：“好的，我会注意的。”
公卫医生：“您的血糖和血脂也有点偏高，需要控制饮食，少吃油腻和甜食。”
居民甲：“我知道了，我会注意的。”
公卫医生：“您的心肺功能和腹部情况都很好，继续保持。”
居民甲：“谢谢医生。”
第三幕：随访
时间：一周后
地点：居民甲家中
公卫医生来到居民甲的家中，对他进行随访，他们询问了居民甲的身体状况和生活习惯，并为他提供了一些健康建议。
公卫医生：“您的血压控制得怎么样了？”
居民甲：“血压有点高，我按照您的建议控制饮食和运动，但是效果不是很好。”
公卫医生：“那您需要按时服药，定期来我们这里测量血压。”
居民甲：“好的，我会按时服药的。”
公卫医生：“您的血糖和血脂控制得怎么样了？”
居民甲：“血糖和血脂都有点偏高，我按照您的建议控制饮食，少吃油腻和甜食，但是效果不是很好。”
公卫医生：“那您需要增加运动量，定期来我们这里测量血糖和血脂。”
居民甲：“好的，我会增加运动量的。”
公卫医生：“您的心肺功能和腹部情况都很好，继续保持。”
居民甲：“谢谢医生。”
第四幕：预防接种
时间：上午
地点：社区卫生服务中心
公卫医生和社区工作人员在社区卫生服务中心为居民们开展预防接种工作，他们为居民们接种了乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗等国家免疫规划疫苗。
居民乙：“我家孩子还没有接种过疫苗，不知道接种疫苗有没有副作用。”
公卫医生：“接种疫苗是预防传染病最有效的措施之一，虽然接种疫苗可能会出现一些轻微的不良反应，如发热、红肿、疼痛等，但是这些不良反应都是暂时的，一般会在几天内自行消失。”
居民乙：“那接种疫苗需要注意什么呢？”
公卫医生：“接种疫苗前，需要注意孩子的身体状况，如果孩子有发热、咳嗽、腹泻等症状，需要等孩子身体恢复后再接种疫苗，接种疫苗时，需要注意孩子的饮食和睡眠，接种疫苗后，需要注意孩子的身体状况，如果孩子出现发热、红肿、疼痛等不良反应，需要及时来我们这里就诊。”
居民乙：“好的，我知道了。”
第五幕：总结
时间：下午
地点：社区会议室
公卫医生和社区工作人员在社区会议室召开了总结会议，对基本公共卫生服务工作进行了总结和评估，他们对居民们的参与和支持表示感谢，并对工作中存在的问题和不足进行了分析和讨论。
公卫医生：“通过这次基本公共卫生服务工作，我们为居民们提供了免费的体检、健康咨询、疾病预防等服务，提高了居民们的健康水平，减少了医疗费用的支出，我们也收集了居民们的意见和建议，为我们今后的工作提供了参考。”
社区工作人员：“我们将继续加强基本公共卫生服务工作，提高服务质量和水平，为居民们提供更加优质的服务。”
居民甲：“这次基本公共卫生服务工作让我感受到了政府对我们的关心和爱护，我会积极配合医生的工作，做好自己的健康管理。”
居民乙：“这次基本公共卫生服务工作让我了解了很多健康知识，我会把这些知识告诉我的家人和朋友，让他们也受益。”
通过这次基本公共卫生服务工作，居民们的健康意识得到了提高，健康水平得到了提升，基本公共卫生服务工作取得了显著的成效。
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