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近年来，我国在全面深化改革的大背景下，高度重视教育事业发展，特别是教育基础设施的改善和公共服务能力的提升，通过一系列政策措施的实施，我国教育基础设施得到了显著改善，公共服务能力也得到了明显增强，以下是关于教育基础设施改善与公共服务能力提升工作开展情况的总结。
教育基础设施建设取得显著成效
1、基础设施投入持续增加，各级政府加大对教育基础设施的投入力度，确保教育经费优先保障，近年来，我国教育经费投入逐年增长，为教育基础设施改善提供了有力保障。
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2、基础设施建设全面推进，在义务教育阶段，新建、改扩建了大量学校，改善了学校的教学环境，在高等教育阶段，重点建设了一批高水平大学和重点学科，提升了高校的综合实力。
3、信息化建设成效显著，积极推进教育信息化建设，提高了教育教学质量，目前，全国范围内已基本实现“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”。
4、校园环境优美，在改善学校基础设施的同时，注重校园文化建设，打造优美、舒适的校园环境，为学生提供良好的学习和生活条件。
公共服务能力提升取得突破
1、教育资源配置更加合理，通过优化资源配置，提高教育资源的利用效率，实现教育公平，在义务教育阶段，重点保障农村和贫困地区学校的教育资源。
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2、教育教学质量不断提高，加强师资队伍建设，提高教师待遇，提升教育教学水平，推进教育改革，创新教育方法，提高学生综合素质。
3、教育保障体系不断完善，建立健全教育保障体系，确保学生顺利完成学业，如实施农村义务教育学生营养改善计划、家庭经济困难学生资助政策等。
4、教育服务水平显著提升，加强教育服务体系建设，提高教育服务质量，如建立学生心理健康教育、就业指导、创业服务等体系，为学生提供全方位服务。
存在问题及对策
1、教育基础设施仍需完善，虽然近年来我国教育基础设施建设取得显著成效，但部分地区仍存在基础设施薄弱、条件简陋等问题，对策：继续加大投入，重点支持农村和贫困地区学校基础设施建设。
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2、教育公共服务能力有待提高，在部分偏远地区，教育公共服务能力相对较弱，影响了教育质量的提升，对策：加强教育公共服务体系建设，提高教育服务水平。
3、教育资源配置不够均衡，部分地区教育资源分配不均，导致教育质量差距较大，对策：优化教育资源配置，实现教育公平。
我国教育基础设施改善与公共服务能力提升工作取得了显著成效，但仍存在一些问题，在今后的工作中，我们要继续加大投入，完善教育基础设施，提高公共服务能力，为我国教育事业的发展奠定坚实基础。
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