本文目录导读：
随着信息技术的飞速发展，大数据已成为国家战略资源，各行各业对数据分析人才的需求日益旺盛，大数据挖掘课程作为培养数据分析人才的重要课程，如何在课程中融入思政教育，成为教育工作者关注的焦点，本文将分享大数据挖掘课程思政案例，探讨如何将思政教育融入数据分析领域，实现课程思政的创新实践。
图片来源于网络，如有侵权联系删除
大数据挖掘课程思政案例概述
1、案例背景
某高校大数据专业在大数据挖掘课程中，针对思政教育融入课程的需求，开展了一系列课程思政改革实践，通过挖掘课程内容中的思政元素，将思政教育融入课堂教学、实践教学、课外活动等环节，培养学生树立正确的价值观、职业道德和社会责任感。
2、案例内容
（1）课堂教学
在课堂教学过程中，教师结合案例，引导学生关注大数据在政治、经济、社会、文化等领域的应用，让学生认识到大数据在服务国家战略、推动社会进步、提升人民福祉等方面的重要作用，教师注重培养学生严谨的学术态度和科研精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（2）实践教学
在实践教学环节，教师鼓励学生参与社会实践活动，将所学知识应用于实际工作中，组织学生参与智慧城市建设、乡村振兴等社会项目，让学生在实践中体会到大数据的价值，激发学生的社会责任感和使命感。
图片来源于网络，如有侵权联系删除
（3）课外活动
课外活动中，教师组织学生参加学术讲座、竞赛、志愿服务等活动，拓宽学生的视野，培养学生的综合素质，在活动中，教师注重引导学生树立正确的道德观念，培养学生的团队协作精神和创新精神。
大数据挖掘课程思政案例创新实践
1、挖掘思政元素，实现课程思政与专业知识相结合
在大数据挖掘课程中，教师挖掘课程内容中的思政元素，如国家战略、社会责任、职业道德等，将这些元素与专业知识相结合，引导学生树立正确的价值观。
2、创新教学方法，提升思政教育效果
（1）案例教学：通过案例教学，让学生在解决实际问题的过程中，体会到思政教育的价值。
（2）翻转课堂：利用翻转课堂，让学生在课前自主学习，课堂上进行讨论、交流，提高学生的参与度和积极性。
图片来源于网络，如有侵权联系删除
（3）线上线下混合式教学：结合线上教学资源和线下课堂教学，实现思政教育的全方位、多层次覆盖。
3、强化师资队伍建设，提高思政教育水平
教师是课程思政的实施者，教师自身的思政素质直接影响着课程思政的效果，学校应加强对教师的培训，提高教师的思政教育水平。
大数据挖掘课程思政案例创新实践，将思政教育融入数据分析领域，有助于培养学生的综合素质，提升学生的社会责任感和使命感，在今后的工作中，教育工作者应继续探索课程思政的创新实践，为培养德才兼备的数据分析人才贡献力量。
标签： #大数据挖掘课程思政案例
评论列表