二年级数学下册混合运算看图列算式，二年级数学混合运算看图列式挑战，激发思维，提升运算能力

本文目录导读：

1. 看图填空
2. 列综合算式汇总

在二年级数学下册的学习中，混合运算是一个重要的内容，为了帮助同学们更好地理解和掌握这一知识点，我们将通过看图列式的方式，进行一次有趣的混合运算挑战，下面，就让我们一起走进这个充满挑战的世界吧！

看图填空

1、小明有5个苹果，吃了2个，还剩（　　）个。

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2、小红有3个橘子，妈妈又给她买了2个，她现在有（　　）个橘子。

3、小刚有4个球，送给小华1个，自己还剩（　　）个球。

4、小丽有6个铅笔，用了2个，还剩（　　）个铅笔。

5、小明有7个糖果，吃掉了3个，剩下（　　）个糖果。

列综合算式汇总

1、小明有5个苹果，吃了2个，还剩几个？

解答：5 - 2 = 3

综合算式：小明有5个苹果，吃了2个，还剩5 - 2 = 3个。

2、小红有3个橘子，妈妈又给她买了2个，她现在有几个橘子？

解答：3 + 2 = 5

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综合算式：小红有3个橘子，妈妈又给她买了2个，她现在有3 + 2 = 5个橘子。

3、小刚有4个球，送给小华1个，自己还剩几个球？

解答：4 - 1 = 3

综合算式：小刚有4个球，送给小华1个，自己还剩4 - 1 = 3个球。

4、小丽有6个铅笔，用了2个，还剩几个铅笔？

解答：6 - 2 = 4

综合算式：小丽有6个铅笔，用了2个，还剩6 - 2 = 4个铅笔。

5、小明有7个糖果，吃掉了3个，剩下几个糖果？

解答：7 - 3 = 4

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综合算式：小明有7个糖果，吃掉了3个，剩下7 - 3 = 4个糖果。

通过这次混合运算看图列式挑战，同学们是否感受到了数学的乐趣呢？在实际操作中，我们要注意以下几点：

1、仔细观察题目中的图，理解题意。

2、分析题目中的数量关系，找出合适的运算符号。

3、按照运算顺序进行计算，确保结果准确。

4、多做练习，提高自己的运算能力。

希望同学们在今后的学习中，能够不断提高自己的数学水平，成为数学小达人！

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