本案例以数据挖掘课程为背景，通过案例教学，将思政教育融入课程，旨在培养学生全面发展，提升其综合素质。
本文目录导读：
在新时代背景下，我国高等教育越来越重视思想政治教育，将其融入各个学科教学中，数据挖掘作为一门实践性、应用性较强的学科，同样可以融入思政教育，培养学生的综合素质，本文将以数据挖掘课程思政案例为切入点，探讨如何通过案例教学助力学生全面发展。
数据挖掘课程思政案例
1、案例背景
某高校计算机科学与技术专业开设数据挖掘课程，课程旨在培养学生掌握数据挖掘的基本理论、方法和技能，提高学生分析、处理和解决问题的能力，在课程教学过程中，教师发现部分学生在学习过程中存在重理论轻实践、忽视道德规范等问题。
2、案例内容
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（1）课程思政融入教学设计
教师在教学设计中，注重将思政元素融入课程内容，在讲解数据挖掘基本理论时，引导学生思考数据挖掘在促进社会进步、改善民生等方面的积极作用；在讲解数据挖掘应用时，强调数据挖掘在保护个人隐私、维护国家安全等方面的道德规范。
（2）案例教学实践
教师选取具有代表性的数据挖掘案例，如网络安全、医疗健康、环境保护等，引导学生进行案例分析，在案例分析过程中，教师引导学生关注案例背后的道德伦理问题，培养学生的社会责任感和使命感。
（3）实践环节思政教育
教师在实践环节，要求学生完成数据挖掘项目，并在此过程中培养学生的团队合作精神、创新意识和抗压能力，在项目选题、方案设计、实施过程中，教师引导学生关注项目的社会效益，培养学生的社会责任感。
数据挖掘课程思政案例教学的优势
1、提高学生思想政治素质
通过数据挖掘课程思政案例教学，学生能够在学习专业知识的同时，接受思想政治教育，提高思想政治素质。
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2、培养学生综合能力
案例教学有助于培养学生的分析、处理和解决问题的能力，提高学生的综合素质。
3、激发学生学习兴趣
案例教学贴近实际，能够激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
4、增强教师教育教学水平
教师在案例教学中，需要深入研究案例，提高自身教育教学水平。
数据挖掘课程思政案例教学的实施策略
1、加强课程思政建设
学校应加强对数据挖掘课程思政建设的重视，制定相关政策和措施，确保课程思政的有效实施。
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2、提高教师思政素养
教师应不断提高自身思想政治素养，将思政元素融入课程教学。
3、创新教学方法
教师应积极探索案例教学、项目教学等教学方法，提高教学效果。
4、建立案例库
学校应建立数据挖掘课程思政案例库，为教师提供丰富的教学资源。
数据挖掘课程思政案例教学有助于培养学生全面发展，提高教育教学质量，在新时代背景下，我们应积极探索数据挖掘课程思政教学，为培养德才兼备的高素质人才贡献力量。
标签： #数据挖掘思政教育
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