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《四年级混合运算专项练习:提升计算能力的挑战之旅》
在小学四年级的数学学习中,混合运算题是一个重要的组成部分,它不仅考查学生对基本运算的掌握,还要求学生具备一定的运算顺序理解和灵活运用能力,为了帮助四年级的同学们更好地掌握混合运算,以下是 100 道混合运算题,让我们一起踏上这场提升计算能力的挑战之旅吧!
混合运算的基本概念
混合运算就是在一个算式中包含了加、减、乘、除等多种运算,在进行混合运算时,需要遵循一定的运算顺序:先算乘除,后算加减;如果有括号,先算括号里面的。
混合运算题的类型
1、只含有同一级运算的题目,如:25 + 30 - 18,45 ÷ 9 × 3 等。
2、含有两级运算的题目,如:25 + 30 × 2,45 ÷ 9 + 3 等。
3、含有括号的题目,如:(25 + 30) × 2,45 ÷ (9 + 3) 等。
解题方法
1、认真审题,看清运算符号和数字。
2、按照运算顺序,先算乘除,后算加减;有括号的先算括号里面的。
3、计算时要仔细,注意进位和退位。
4、做完后要检查,确保答案的正确性。
具体题目解析
1、25 + 30 - 18
- 先算加法:25 + 30 = 55
- 再算减法:55 - 18 = 37
- 答案是 37。
2、45 ÷ 9 × 3
- 先算除法:45 ÷ 9 = 5
- 再算乘法:5 × 3 = 15
- 答案是 15。
3、25 + 30 × 2
- 先算乘法:30 × 2 = 60
- 再算加法:25 + 60 = 85
- 答案是 85。
4、45 ÷ (9 + 3)
- 先算括号里面的加法:9 + 3 = 12
- 再算除法:45 ÷ 12 = 3.75
- 答案是 3.75。
练习建议
1、每天做一定数量的混合运算题,保持计算的熟练度。
2、做完后要认真检查,及时发现并纠正错误。
3、可以选择一些有针对性的混合运算练习题,加强对某一类型题目的训练。
4、在日常生活中,可以通过购物、算账等实际问题,培养学生的混合运算能力。
通过做这 100 道混合运算题,同学们不仅可以提高自己的计算能力,还可以加深对混合运算顺序的理解和掌握,希望同学们在练习的过程中,能够认真思考,仔细计算,不断提高自己的数学水平,也希望同学们能够在今后的学习中,继续努力,不断进步!
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