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电子商务专业的课程标准表格怎么填,电子商务专业的课程标准表格,电子商务专业课程标准表格

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电子商务专业课程标准表格填写指南:在表格顶部填写课程名称、学时、学分等基本信息。详细列出课程目标、内容、教学方法、考核方式等。根据教学计划,安排教学进度和教材选用。确保表格内容完整、准确,以指导电子商务专业教学。

填充的示例,旨在提供一个全面、系统、且具有针对性的课程设置框架。

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序号 课程名称 学分 课程性质 学时分配 教学方法 教学目标 考核方式 课程内容概要
1 电子商务导论 2 必修 36 讲授、案例分析、讨论法 了解电子商务的基本概念、发展历程、发展趋势及我国电子商务的现状,培养学生的电子商务思维。 平时成绩+期末考试 电子商务基本概念、电子商务发展历程、电子商务法规与政策、电子商务市场分析、电子商务商业模式等。
2 网络营销 3 必修 48 讲授、实验、案例研究法 掌握网络营销的基本理论、方法和技巧,提高学生的网络营销能力。 平时成绩+期末考试 网络营销基本理论、搜索引擎营销、电子邮件营销、社交媒体营销、网络广告等。
3 电子商务物流 2 必修 32 讲授、案例分析、实地考察法 了解电子商务物流的基本概念、运作模式、物流技术与装备,培养学生的物流管理能力。 平时成绩+期末考试 电子商务物流概述、物流管理理论、物流技术与装备、物流信息系统、电子商务物流案例分析等。
4 电子商务法律与法规 2 必修 32 讲授、案例分析、讨论法 掌握电子商务相关的法律法规,提高学生的法律素养和风险防范意识。 平时成绩+期末考试 电子商务法律法规概述、电子商务合同法、电子商务知识产权法、电子商务税收法、电子商务消费者权益保护法等。
5 电子商务网站建设 3 必修 48 讲授、实验、项目制学习 掌握电子商务网站建设的基本流程、技术规范和运营策略,提高学生的网站设计与开发能力。 平时成绩+期末考试 网站建设基本流程、网站设计与开发技术、网站运营策略、电子商务网站案例分析等。
6 数据分析与应用 2 必修 32 讲授、案例分析、实验法 掌握数据分析的基本理论、方法和工具,提高学生的数据分析能力。 平时成绩+期末考试 数据分析概述、数据分析方法、数据分析工具、数据分析应用案例分析等。
7 电子商务项目管理 2 必修 32 讲授、案例分析、讨论法 掌握电子商务项目管理的基本理论、方法和技巧,提高学生的项目管理能力。 平时成绩+期末考试 项目管理概述、项目管理流程、项目管理工具、电子商务项目案例分析等。
8 电子商务安全 2 必修 32 讲授、案例分析、实验法 了解电子商务安全的基本概念、技术手段和防范措施,提高学生的网络安全意识。 平时成绩+期末考试 电子商务安全概述、网络安全技术、网络安全防范、电子商务安全案例分析等。
9 电子商务支付系统 2 必修 32 讲授、案例分析、实验法 了解电子商务支付系统的基本原理、技术标准和运营模式,提高学生的支付系统应用能力。 平时成绩+期末考试 电子商务支付系统概述、支付系统技术、支付系统标准、支付系统案例分析等。
10 电子商务创业实务 2 必修 32 讲授、案例分析、项目制学习 掌握电子商务创业的基本理论、方法和技巧,提高学生的创业能力。 平时成绩+期末考试 电子商务创业概述、创业计划书撰写、创业团队建设、创业融资与风险控制等。
11 国际电子商务 2 选修 32 讲授、案例分析、讨论法 了解国际电子商务的基本理论、运作模式和国际贸易规则,培养学生的国际视野。 平时成绩+期末考试 国际电子商务概述、国际贸易规则、国际市场分析、国际营销策略、国际电子商务案例分析等。
12 电子商务数据分析 2 选修 32 讲授、实验、案例分析 深入掌握数据分析的高级方法和工具,提高学生的数据分析能力。 平时成绩+期末考试 高级数据分析方法、大数据分析、数据挖掘技术、数据分析应用案例分析等。
13 电子商务供应链管理 2 选修 32 讲授、案例分析、讨论法 了解电子商务供应链管理的基本理论、方法和技巧,提高学生的供应链管理能力。 平时成绩+期末考试 供应链管理概述、供应链管理理论、供应链管理技术、供应链管理案例分析等。
14 电子商务用户体验 2 选修 32 讲授、案例分析、实验法 掌握电子商务用户体验的基本理论、方法和技巧,提高学生的用户体验设计能力。 平时成绩+期末考试 用户体验概述、用户体验设计方法、用户体验测试、用户体验案例分析等。
15 电子商务法规与政策 2 选修 32 讲授、案例分析、讨论法 深入了解电子商务法规与政策,提高学生的法律素养和政策理解能力。 平时成绩+期末考试 电子商务法规与政策概述、电子商务法律法规、电子商务政策分析、电子商务法规与政策案例分析等。

表格详细列出了电子商务专业的课程标准,包括课程名称、学分、课程性质、学时分配、教学方法、教学目标、考核方式和课程内容概要,通过这样的表格,可以为学生提供清晰的学习路径,同时也为教师提供了明确的教学指导。

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