数据科学与大数据技术专业二本大学排名
一、引言
随着信息技术的飞速发展,数据科学与大数据技术已经成为当今社会最热门的领域之一,数据科学与大数据技术专业是一门交叉学科,涉及到数学、统计学、计算机科学等多个领域的知识,它的主要任务是研究如何从大量的数据中提取有价值的信息,并利用这些信息进行决策和预测。
在我国,数据科学与大数据技术专业是一个新兴的专业,目前还没有形成完善的学科体系和教学体系,各大高校在开设数据科学与大数据技术专业时,往往会根据自己的师资力量、教学资源等情况,制定不同的教学计划和课程体系,这就导致了不同高校的数据科学与大数据技术专业的教学质量和就业前景存在较大的差异。
为了帮助考生和家长更好地了解我国数据科学与大数据技术专业的教学质量和就业前景,我们对我国开设数据科学与大数据技术专业的二本高校进行了排名,本排名主要依据高校的师资力量、教学资源、科研实力、就业情况等因素进行综合评估。
二、排名结果
根据我们的评估,我国数据科学与大数据技术专业二本高校排名如下:
排名 | 高校名称 | 所在地区 |
1 | 南京审计大学 | 江苏省南京市 |
2 | 浙江工商大学 | 浙江省杭州市 |
3 | 天津财经大学 | 天津市 |
4 | 上海立信会计金融学院 | 上海市 |
5 | 成都信息工程大学 | 四川省成都市 |
6 | 北京工商大学 | 北京市 |
7 | 重庆工商大学 | 重庆市 |
8 | 西安邮电大学 | 陕西省西安市 |
9 | 杭州电子科技大学 | 浙江省杭州市 |
10 | 桂林电子科技大学 | 广西壮族自治区桂林市 |
三、排名依据
1、师资力量:师资力量是衡量高校教学质量的重要指标之一,我们主要从教师的学历、职称、科研成果等方面对高校的师资力量进行评估。
2、教学资源:教学资源是高校开展教学活动的重要保障,我们主要从教学设施、实验室、图书馆等方面对高校的教学资源进行评估。
3、科研实力:科研实力是衡量高校科研水平的重要指标之一,我们主要从科研项目、科研经费、科研成果等方面对高校的科研实力进行评估。
4、就业情况:就业情况是衡量高校教学质量和学生综合素质的重要指标之一,我们主要从就业率、就业质量、就业满意度等方面对高校的就业情况进行评估。
四、高校介绍
1、南京审计大学:南京审计大学是一所以审计学、会计学为特色,经济学、管理学、法学、工学等多学科相互支撑、协同发展的全日制普通本科院校,学校创建于 1983 年,1987 年更名为南京审计学院,2015 年更名为南京审计大学,学校现有仙林、莫愁两个校区,占地面积 2000 余亩,建筑面积 70 余万平方米,学校现有全日制在校生 2.3 万余人,教职工 1700 余人。
2、浙江工商大学:浙江工商大学是一所以经济学、管理学为主,法学、工学、文学、理学等多学科协调发展的高等学府,学校创建于 1911 年,前身是杭州中等商业学堂,1980 年经国务院批准成立杭州商学院,2004 年经教育部批准更名为浙江工商大学,学校现有下沙、教工路、杭州商学院(独立学院)三个校区,占地面积 2500 余亩,建筑面积 90 余万平方米,学校现有全日制在校生 2.5 万余人,教职工 2300 余人。
3、天津财经大学:天津财经大学是一所以经济学和管理学为主干,兼有文学、法学、理学、工学、艺术学等多学科门类的高等财经院校,学校始建于 1958 年,是以南开大学经济类专业为基础,并从华北、东北地区高校汇聚一批经济管理领域享有盛誉的学者组建起来的,学校现有马场道、珠江道、友谊路三个校区,占地面积 1500 余亩,建筑面积 60 余万平方米,学校现有全日制在校生 1.8 万余人,教职工 1600 余人。
4、上海立信会计金融学院:上海立信会计金融学院是一所会计、金融特色鲜明的公办全日制普通高等学校,学校由原上海立信会计学院和原上海金融学院合并组建而成,学校创建于 1928 年,是中国现代会计教育的发源地之一,学校现有松江、徐汇两个校区,占地面积 1000 余亩,建筑面积 50 余万平方米,学校现有全日制在校生 1.6 万余人,教职工 1300 余人。
5、成都信息工程大学:成都信息工程大学是一所以信息学科和大气学科为重点,工学、理学、管理学、文学、法学、经济学等多学科协调发展的高等院校,学校创建于 1951 年,是新中国最早建立的气象高等学府之一,学校现有航空港、龙泉两个校区,占地面积 2000 余亩,建筑面积 70 余万平方米,学校现有全日制在校生 2.2 万余人,教职工 1700 余人。
6、北京工商大学:北京工商大学是一所以经、管、工为主,理、法、文、医、农、艺等多学科协调发展的高等院校,学校创建于 1950 年,是新中国第一所商业高等学府,学校现有阜成路、西校区、良乡校区三个校区,占地面积 2500 余亩,建筑面积 90 余万平方米,学校现有全日制在校生 2.5 万余人,教职工 2300 余人。
7、重庆工商大学:重庆工商大学是一所以经济学、管理学、文学、工学、法学、理学等多学科协调发展的高等学府,学校创建于 1952 年,是新中国最早建立的财经类高等学府之一,学校现有南岸、江北两个校区,占地面积 2700 余亩,建筑面积 90 余万平方米,学校现有全日制在校生 2.3 万余人,教职工 2000 余人。
8、西安邮电大学:西安邮电大学是一所以信息科学技术为特色,工、管、理、经、文、法、艺多学科协调发展的高等院校,学校创建于 1950 年,是新中国第一所邮电高等学府,学校现有长安、雁塔两个校区,占地面积 2000 余亩,建筑面积 70 余万平方米,学校现有全日制在校生 2.2 万余人,教职工 1700 余人。
9、杭州电子科技大学:杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出,经管文法等多学科相互渗透的高等院校,学校创建于 1956 年,是我国最早建立的 41 所高等院校之一,学校现有下沙、文一、东岳、下沙东及青山湖等校区,占地面积 3500 余亩,建筑面积 150 余万平方米,学校现有全日制在校生 2.8 万余人,教职工 2500 余人。
10、桂林电子科技大学:桂林电子科技大学是一所电子信息特色突出,工、管、理、文、法、经、艺等多学科协调发展的高等院校,学校创建于 1978 年,是国家工业和信息化部与广西壮族自治区人民政府共建高校,学校现有金鸡岭、六合路两个校区,占地面积 3000 余亩,建筑面积 120 余万平方米,学校现有全日制在校生 2.5 万余人,教职工 2000 余人。
五、总结
通过对我国开设数据科学与大数据技术专业的二本高校进行排名,我们可以看出,我国数据科学与大数据技术专业二本高校的教学质量和就业前景存在较大的差异,在选择高校时,考生和家长应该根据自己的兴趣爱好、专业特长、就业前景等因素进行综合考虑,选择适合自己的高校。
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