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社区护理题库及答案,社区护理填空题及答案大全

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《社区护理填空题及答案汇总》

一、社区健康护理基础

1、社区的构成要素包括(人口要素)、(地域要素)、(生活服务设施要素)、(文化背景及生活方式要素)和(管理机构要素)。

- 人口是社区的主体,是社区存在的基础,地域则是社区居民生产和生活的基本空间,生活服务设施如商店、学校、医院等为居民的日常生活提供必要的保障,文化背景和生活方式反映了社区居民的共同特征,影响着他们的健康观念和行为,管理机构对社区进行组织、协调和管理,保障社区的正常运转。

2、社区护理的特点包括(以健康为中心)、(以人群为对象)、(具有高度自主性与独立性)、(具有综合性和连续性)、(具有协调性和合作性)。

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- 以健康为中心区别于传统的以疾病为中心的护理模式,社区护理关注社区人群整体的健康状况,通过预防保健等措施来促进健康,以人群为对象意味着社区护理的服务对象是社区内的所有人群,包括健康人群、亚健康人群和患病人群等,高度自主性与独立性是因为社区护士在工作中常常需要独立地做出护理决策,在社区环境中开展各种护理活动,综合性体现在社区护理要综合考虑生理、心理、社会等多方面因素对健康的影响,连续性则是指社区护理贯穿于个人和家庭从健康到疾病再到康复的全过程,协调性和合作性要求社区护士与社区内的其他卫生保健人员、社区居民以及社区组织等进行有效的协调和合作,共同为社区健康服务。

二、社区健康教育

1、社区健康教育的基本步骤包括(评估)、(诊断)、(计划)、(实施)和(评价)。

- 评估阶段要对社区的基本情况(如人口特征、地理环境等)、社区人群的健康状况(如常见疾病、健康行为等)以及社区可利用的资源(如健康教育设施、人力资源等)进行全面的调查和分析,诊断是在评估的基础上确定社区人群存在的健康问题及其影响因素,计划阶段要根据诊断结果制定具体的健康教育目标、内容、方法和实施计划,实施就是将制定好的计划付诸实践,在社区内开展各种健康教育活动,评价则是对健康教育活动的效果进行评估,包括对知识、态度、行为改变的评估等,同时还要对计划的实施过程进行评价,以便总结经验,改进工作。

2、健康传播的基本类型有(人际传播)、(群体传播)、(大众传播)和(组织传播)。

- 人际传播是人与人之间直接的信息交流,如社区护士与居民的一对一健康咨询,这种传播方式具有针对性强、反馈及时等特点,群体传播是在一定数量的人群中进行的信息传播,如社区健康讲座,它可以同时影响较多的人,并且在群体成员之间可以产生互动,大众传播是通过大众媒体(如电视、报纸、网络等)进行的信息传播,其传播范围广、速度快,但反馈相对较慢,组织传播是在组织内部进行的信息传播,在社区中,如社区卫生服务机构内部的信息传递就属于组织传播,它有助于组织的协调和管理,以更好地为社区健康服务。

三、社区特殊人群护理

1、儿童生长发育的一般规律包括(由上到下)、(由近到远)、(由粗到细)、(由低级到高级)和(由简单到复杂)。

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- 由上到下是指儿童先会抬头,然后会坐、爬、站、走等,自上而下地发展运动能力,由近到远表现为儿童先会控制靠近身体中心的肌肉运动,如先会用手臂抓取物品,然后才会用手指捏取精细物品,由粗到细反映在儿童的动作从大动作向精细动作发展,如从用整只手抓握到用手指捏拿,由低级到高级是指儿童的神经系统发育从简单的反射活动发展到复杂的思维和语言能力,由简单到复杂表示儿童的行为和能力从单一的动作发展到复杂的、有目的的行为,如从简单的发音到说出完整的句子。

2、老年人常见的健康问题有(慢性病患病率高)、(认知功能减退)、(跌倒风险增加)、(营养问题)和(心理健康问题)。

- 随着年龄的增长,老年人身体机能下降,慢性病如高血压、糖尿病、冠心病等的患病率显著增加,认知功能减退可能表现为记忆力下降、注意力不集中等,严重的可能发展为痴呆,由于身体平衡能力、视力、听力等的下降,老年人跌倒风险增加,而跌倒可能导致严重的身体损伤,营养问题方面,老年人可能存在食欲减退、消化吸收功能下降等情况,导致营养不良,心理健康问题如孤独感、抑郁、焦虑等在老年人中也较为常见,这与他们的社会角色转变、身体状况变化以及家庭关系等因素有关。

四、社区疾病预防与控制

1、传染病预防的三个环节是(控制传染源)、(切断传播途径)和(保护易感人群)。

- 控制传染源包括对传染病患者、病原携带者和受感染的动物进行早发现、早诊断、早报告、早隔离和早治疗,对于肺结核患者,及时发现并进行隔离治疗,防止其将病菌传播给他人,切断传播途径就是采取措施消除或减少病原体传播的机会,如通过消毒、通风、环境卫生整治等措施来预防呼吸道传染病的传播,保护易感人群可以通过接种疫苗、加强营养、体育锻炼等提高人群的免疫力,使他们不易感染传染病。

2、慢性病的三级预防策略中,一级预防是(病因预防),二级预防是(三早预防,即早发现、早诊断、早治疗),三级预防是(临床预防,即防止伤残,促进康复)。

- 一级预防针对疾病发生的病因采取措施,如通过健康教育倡导健康的生活方式(合理饮食、适量运动、戒烟限酒等)来预防慢性病的发生,二级预防在疾病的早期阶段进行,通过定期体检、疾病筛查等手段,早期发现疾病并进行诊断和治疗,以提高治疗效果,三级预防是在疾病发生后,采取措施防止疾病的进一步发展,减少伤残,提高患者的生活质量,如对脑卒中患者进行康复训练,促进其肢体功能的恢复。

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五、社区康复护理

1、社区康复护理的工作内容包括(开展康复评定)、(制定康复护理计划)、(实施康复护理措施)和(进行康复效果评价)。

- 康复评定是对社区内康复对象的功能状况(如身体功能、心理功能等)进行全面的评估,为制定康复护理计划提供依据,根据评定结果制定的康复护理计划应包括康复目标、康复措施、康复时间安排等内容,实施康复护理措施时,社区护士要运用多种康复护理技术(如物理治疗技术、运动疗法等)帮助康复对象恢复功能,康复效果评价则是对康复护理的效果进行评估,根据评价结果调整康复护理计划,以提高康复效果。

2、社区康复的原则有(功能训练原则)、(全面康复原则)、(融入社会原则)和(因地制宜原则)。

- 功能训练原则强调通过各种康复训练手段来恢复康复对象的身体、心理和社会功能,全面康复原则要求从身体、心理、社会等多个方面对康复对象进行康复,使他们能够达到最佳的康复状态,融入社会原则是指康复的最终目的是让康复对象重新融入社会,参与社会生活,因地制宜原则考虑到社区的实际情况,如资源状况、文化背景等,在社区康复工作中要充分利用社区现有的资源,采用适合社区居民的康复方法。

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