《电子商务专业课程思政元素的多元融入路径探究》
一、电子商务专业课程中的思政元素
（一）诚信经营理念
在电子商务领域，诚信是基石，从电商平台的商家入驻审核到商品信息的描述，再到售后服务的保障，都离不开诚信，一些电商商家虚假宣传商品功效，夸大产品质量，这不仅损害了消费者的利益，也破坏了市场的公平竞争环境，在电子商务专业课程中融入诚信经营的思政元素，可以通过实际案例分析，如某知名电商平台对售假商家的严厉处罚案例，让学生明白诚信对于企业长远发展的重要性，诚信是社会主义核心价值观的重要内容，也是电商企业可持续发展的生命线。
（二）法律法规意识
图片来源于网络，如有侵权联系删除
电子商务行业涉及众多法律法规，如《电子商务法》《消费者权益保护法》等，在课程中融入法律法规意识的思政元素，能够使学生在未来的电商从业过程中依法办事，以数据隐私保护为例，随着电商的发展，用户数据的收集和使用日益频繁，一些不良企业非法收集用户数据并进行售卖，这严重侵犯了用户的隐私权，通过讲解相关法律法规条款，让学生明白尊重和保护用户隐私、遵守法律法规是电商从业者的基本要求，也是维护社会秩序和公民权益的必要举措。
（三）社会责任意识
电商企业对社会有着广泛的影响，电商的发展带动了就业，从电商平台的运营、物流配送、商品生产等环节创造了大量的就业机会，电商企业在环保、公益等方面也有着不可忽视的社会责任，一些电商企业推出绿色物流，采用环保包装材料，减少对环境的污染；还有些电商平台开展公益扶贫项目，帮助贫困地区销售特色农产品，在课程中融入社会责任意识的思政元素，可以引导学生思考如何在电商运营中实现经济效益与社会效益的双赢。
（四）创新精神
电子商务行业是一个创新驱动的行业，从电商模式的不断创新，如社交电商、直播电商的兴起，到支付方式、物流配送方式的创新等，创新精神是电商发展的核心动力，在课程中，可以通过介绍成功的电商创新案例，如拼多多的社交裂变营销模式创新，激励学生勇于创新，创新精神也是新时代背景下社会主义建设所需要的重要品质，鼓励学生在电商领域不断探索新的技术、新的商业模式，为行业发展注入新的活力。
（五）团队合作精神
电商项目的运营往往需要多个部门、多种专业人才的协同合作，从市场调研、产品开发、网站建设、营销推广到客户服务等环节，都离不开团队成员之间的紧密配合，以一个大型电商促销活动为例，需要营销团队制定促销策略，技术团队确保网站的稳定运行，物流团队保障商品的及时配送等，在课程中融入团队合作精神的思政元素，可以通过组织学生进行电商项目实践，让学生在实践中体会团队合作的重要性，培养学生的沟通能力、协作能力和大局意识。
二、电子商务专业课程思政元素的融入路径
（一）案例教学法
1、精心挑选案例
教师应从众多的电子商务案例中筛选出具有代表性且蕴含思政元素的案例，如在讲解诚信经营时，可以选择瑞幸咖啡财务造假案例，瑞幸咖啡曾经通过虚构交易等手段来美化财务报表，这一事件被曝光后，公司股价暴跌，品牌形象受损严重，通过对这一案例的深入分析，引导学生讨论诚信缺失对企业的灾难性后果，从而让学生深刻认识到诚信在电商企业经营中的重要性。
2、案例讨论与引导
图片来源于网络，如有侵权联系删除
在课堂上组织学生对案例进行讨论，教师要积极引导学生从思政角度思考问题，例如在讨论电商企业的社会责任案例时，如阿里巴巴的公益项目，教师可以引导学生思考企业为什么要承担社会责任，企业承担社会责任对社会发展、企业自身品牌建设等方面有哪些积极影响，从而激发学生的社会责任感。
（二）课堂讲授渗透
1、挖掘知识点中的思政内涵
在讲解电子商务的专业知识点时，深入挖掘其中的思政内涵，例如在讲授电子商务的营销策略时，提到价格策略，教师可以引导学生思考价格策略中的道德底线，不能通过恶意低价倾销等不正当手段来排挤竞争对手，这既违反了市场竞争的公平原则，也不符合社会主义核心价值观中的公正要求。
2、思政元素与专业知识的有机结合
将思政元素与专业知识自然地融合在一起，比如在讲解电商物流时，提到物流企业的绿色物流发展趋势，教师可以结合我国的生态文明建设目标，讲述绿色物流对环境保护的重要意义，让学生明白在电商运营的各个环节都要考虑到对环境的影响，将环保意识融入到专业知识的学习中。
（三）实践教学环节融入
1、项目实践中的思政教育
在电商项目实践教学中，设定包含思政元素的项目要求，例如在开展电商创业项目实践时，要求学生在项目策划中体现诚信经营、社会责任等要素，如学生的创业项目如果涉及到农产品销售，就要求他们考虑如何通过电商平台帮助农民增收，如何确保农产品的质量安全等，从而培养学生的社会责任感和诚信意识。
2、实习实训中的思政引导
在学生的实习实训过程中，教师要与实习单位沟通，让实习单位在指导学生专业技能的同时，注重对学生思政方面的引导，实习单位可以安排学生参与企业的公益活动，让学生在实践中体会企业的社会责任，同时也让学生在实习过程中感受到职场中的道德规范和企业文化中的正能量。
（四）师资队伍建设
图片来源于网络，如有侵权联系删除
1、教师思政素养提升
教师要不断提升自己的思政素养，深入学习党和国家的方针政策、社会主义核心价值观等内容，学校可以组织教师参加思政培训、研讨会等活动，使教师能够准确把握思政元素，并将其有效地融入到电子商务专业课程教学中。
2、教师言传身教
教师在教学过程中要以身作则，以自己的言行来影响学生，教师在对待教学工作时要秉持认真负责、严谨治学的态度，在与学生的交往中要体现出尊重、公平、公正等品质，为学生树立良好的榜样。
（五）课程考核评价体系构建
1、增加思政元素考核指标
在课程考核评价体系中增加思政元素的考核指标，例如在平时作业中，可以要求学生撰写关于电商企业社会责任的小论文；在期末考试中，可以设置案例分析题，考查学生对电商行业中诚信、法律法规等思政元素的理解和运用能力。
2、全面评价学生的思政素养
除了考核学生对思政知识的掌握程度，还要注重评价学生在实践教学环节中所表现出的思政素养，如在项目实践中是否体现了团队合作精神、是否遵守职业道德等，从而全面、客观地评价学生的综合素质。
通过以上多种途径，将思政元素有效地融入到电子商务专业课程中，不仅能够提高学生的专业素养，还能够培养学生良好的思想政治品德，为电子商务行业培养出德才兼备的高素质人才。
评论列表