《电子商务概论课程思政：融合立德树人理念，引领电商人才新发展》
一、引言
在当今数字化时代，电子商务迅猛发展，深刻改变着人们的生活方式和商业格局，电子商务概论作为一门反映时代特色的课程，不仅要传授专业知识和技能，更要承担起思政教育的重要使命，将思政元素融入电子商务概论课程教学，有助于培养德才兼备、适应社会发展需求的电子商务专业人才。
二、电子商务概论课程思政的必要性
（一）时代发展的要求
随着电子商务在全球范围内的广泛应用，其涉及的法律法规、伦理道德、社会公平等问题日益凸显，在电商平台上的知识产权保护、消费者权益维护、数据隐私安全等方面，需要从业者具备正确的价值观和道德观，课程思政能够引导学生关注这些社会问题，使他们在未来的职业生涯中自觉遵守法律法规，践行商业道德。
（二）人才培养的需要
电子商务专业的学生毕业后将进入各类电商企业、平台或相关机构工作，一个优秀的电商人才不仅要有扎实的专业知识，更要有良好的思想政治素质，在课程中融入思政元素，可以培养学生的社会责任感、创新精神、团队合作意识等非专业能力，使他们成为全面发展的高素质人才。
三、电子商务概论课程思政的融合点
（一）爱国主义教育与电商发展
在讲述中国电子商务的发展历程时，可以融入爱国主义元素，中国的电子商务从无到有、从弱到强，如今在移动支付、电商直播等领域处于世界领先地位，这一发展成果是在中国共产党的领导下，通过无数企业和创业者的努力取得的，阿里巴巴、京东等电商巨头的崛起，不仅是商业上的成功，更是中国改革开放政策和创新环境的成果体现，通过这些案例，激发学生的爱国情怀和民族自豪感，鼓励他们为推动中国电子商务的进一步发展贡献力量。
（二）社会主义核心价值观与电商伦理
将社会主义核心价值观融入电商伦理教育，诚信是电商运营的基石，在讲解电商交易流程时，强调商家要诚实守信，如实描述商品信息，不做虚假宣传；消费者也要遵守信用，按时付款等，公平竞争也是电商市场健康发展的重要保障，教育学生在电商创业或从业过程中，要遵守市场规则，反对不正当竞争行为，如刷单、恶意差评等，通过这些内容的融入，使学生将社会主义核心价值观内化为自己的行为准则，在电商领域树立正确的道德观念。
（三）法治观念与电商法规
电子商务领域涉及众多法律法规，如《电子商务法》《消费者权益保护法》等，在课程中结合具体的法律条款进行讲解，让学生了解在电商活动中的权利和义务，在讲解电商平台责任时，强调平台要依法对商家进行监管，保护消费者的合法权益；商家要依法办理营业执照、纳税等，通过案例分析，让学生明白违反法律规定的严重后果，培养他们的法治观念，确保他们在未来的电商工作中依法依规行事。
（四）创新精神与电商模式创新
电子商务是一个不断创新的领域，从传统的B2B、B2C模式到新兴的C2M、社交电商等模式的出现，在课程教学中，通过介绍这些创新模式的产生背景、发展过程和成功案例，培养学生的创新精神，拼多多通过创新的拼团模式迅速崛起，在电商市场中占据一席之地，鼓励学生敢于突破传统思维，积极探索新的电商模式和商业机会，同时也要引导学生在创新过程中遵循科学规律和道德规范。
四、课程思政的教学方法
（一）案例教学法
精心选取具有思政教育意义的电商案例，如一些电商企业积极参与扶贫工作的案例，通过对这些案例的深入分析，让学生在学习专业知识的同时，感受到企业的社会责任和担当，培养他们的社会责任感。
（二）小组讨论法
组织学生针对一些电商伦理道德问题进行小组讨论，如电商数据的合理使用问题，在讨论过程中，学生可以各抒己见，在交流中碰撞出思想的火花，从而深入理解和认同正确的价值观。
（三）实践教学法
在电商实践教学环节，如电商创业项目中，要求学生在项目策划和实施过程中体现思政要求，在创业项目中要注重环保、关注弱势群体就业等，将思政教育融入到实践操作中，提高学生的综合素质。
五、结论
电子商务概论课程思政是一项具有深远意义的教学改革任务，通过将思政元素与专业知识的有机融合，采用多样化的教学方法，可以在传授电子商务专业知识和技能的同时，培养学生的思想政治素质，使他们成为既有扎实专业能力又有正确价值观的电子商务专业人才，这不仅有利于学生的个人成长和发展，也有助于推动中国电子商务行业朝着健康、可持续的方向发展。
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