本文目录导读：
随着信息技术的飞速发展，教育领域也在不断变革，为了推动高校混合式教学的发展，激发教师的教学创新活力，提高教学质量，第六届全国高校混合式教学设计创新大赛应运而生，此次大赛由教育部高等教育司指导，中国高等教育学会主办，旨在为广大高校教师提供一个展示教学成果、交流教学经验的平台。
大赛背景
混合式教学作为一种新型的教学模式，将线上教学与线下教学相结合，充分发挥了信息技术与教育教学的深度融合，近年来，我国高校混合式教学取得了显著成果，但仍存在一些问题，如教师对混合式教学的理解不够深入、教学设计能力不足等，为解决这些问题，第六届全国高校混合式教学设计创新大赛应运而生。
大赛宗旨
1、激发教师教学创新活力，推动高校混合式教学发展。
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2、提高教师教学设计能力，促进教育教学质量提升。
3、促进高校间教学经验交流，共同提高教育教学水平。
4、展示我国高校混合式教学成果，提升我国教育国际化水平。
1、参赛对象：全国高校教师、教学团队。
2、参赛作品：混合式教学设计方案、教学案例、教学资源等。
3、作品要求：具有创新性、实用性、可推广性，符合国家教育政策及教学规范。
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4、评选标准：教学设计合理性、教学实施效果、创新性、实用性、可推广性等。
大赛流程
1、作品征集：参赛者通过大赛官网提交参赛作品。
2、初赛评审：专家评审团对参赛作品进行初评，筛选出优秀作品进入复赛。
3、复赛评审：专家评审团对复赛作品进行评审，评选出获奖作品。
4、颁奖典礼：举办颁奖典礼，表彰获奖单位和个人。
大赛意义
1、提高教师教学设计能力，推动高校混合式教学发展。
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2、促进高校间教学经验交流，共同提高教育教学水平。
3、展示我国高校混合式教学成果，提升我国教育国际化水平。
4、为我国教育改革提供有益借鉴，推动教育现代化进程。
第六届全国高校混合式教学设计创新大赛，为广大高校教师提供了一个展示教学成果、交流教学经验的平台，相信通过此次大赛，将进一步激发教师的教学创新活力，推动我国高校混合式教学的发展，为我国教育事业贡献力量。
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