二年级混合运算列综合算式方法，二年级混合运算列综合算式

本文目录导读：

1. 明确运算顺序
2. 确定运算符号
3. 添加括号
4. 注意计算顺序
5. 检验答案

《二年级混合运算列综合算式全攻略》

在二年级的数学学习中，混合运算列综合算式是一个重要的知识点，它不仅能够帮助学生更好地理解数学运算的顺序和规则，还能够提高他们的计算能力和逻辑思维能力，如何正确地列综合算式呢？下面，我们将详细介绍二年级混合运算列综合算式的方法。

明确运算顺序

在进行混合运算时，我们需要遵循一定的运算顺序，二年级学生需要掌握的运算顺序是：先算乘除法，后算加减法，如果有括号，要先算括号里面的。

$2+3\times4$

$=2+12$

$=14$

在这个算式中，我们先算乘法$3\times4=12$，再算加法$2+12=14$。

确定运算符号

在列综合算式时，我们需要根据题目中的信息确定运算符号。

小明有 10 元钱，他买了一个 3 元的笔记本和一支 2 元的铅笔，还剩下多少钱？

我们可以根据题目中的信息列出综合算式：

$10-3-2$

$=7-2$

$=5$（元）

在这个算式中，我们用减法来计算小明还剩下多少钱。

添加括号

在列综合算式时，如果需要改变运算顺序，我们可以添加括号。

$2+3\times4$

$=(2+3)\times4$

$=5\times4$

$=20$

在这个算式中，我们添加了括号，先算括号里面的加法$2+3=5$，再算乘法$5\times4=20$。

注意计算顺序

在列综合算式时，我们需要注意计算顺序，如果算式中有多个运算符号，我们需要按照运算顺序依次计算。

$2+3\times4\div2$

$=2+12\div2$

$=2+6$

$=8$

在这个算式中，我们先算乘法$3\times4=12$，再算除法$12\div2=6$，最后算加法$2+6=8$。

检验答案

在列完综合算式后，我们需要检验答案是否正确，我们可以将答案代入原式中进行计算，如果计算结果与原式中的结果相同，那么答案就是正确的。

$2+3\times4\div2=8$

我们将答案 8 代入原式中进行计算：

$2+3\times4\div2$

$=2+12\div2$

$=2+6$

$=8$

计算结果与原式中的结果相同，因此答案是正确的。

二年级混合运算列综合算式是一个重要的知识点，需要学生掌握运算顺序、确定运算符号、添加括号、注意计算顺序和检验答案等方法，只有掌握了这些方法，学生才能正确地列综合算式，提高计算能力和逻辑思维能力，希望以上内容对学生们有所帮助。

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