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在我国的数学教育体系中，二年级是学生接触混合运算的关键时期，为了帮助学生更好地理解和掌握混合运算的技巧，我们特推出一系列的混合运算填空与综合算式大挑战，以下将详细介绍如何进行填空和列综合算式，旨在让同学们在游戏中提升数学能力。
混合运算填空
1、了解混合运算的概念
混合运算是指在同一个算式中，包含两种或两种以上的运算符，如加减乘除，二年级学生需要熟练掌握加减乘除的运算顺序，才能进行混合运算。
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2、填空练习
（1）5+3×2=（ ）；
（2）6-2÷3=（ ）；
（3）4×5-3=（ ）；
（4）8÷2+2=（ ）；
（5）7-4+3×2=（ ）。
3、解答填空题
（1）5+3×2=5+6=11；
（2）6-2÷3=6-0.666...≈5.33；
（3）4×5-3=20-3=17；
（4）8÷2+2=4+2=6；
（5）7-4+3×2=7-4+6=9。
列综合算式
1、理解综合算式的概念
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综合算式是指在同一个算式中，包含多种运算符和多个数，列综合算式是混合运算填空的基础。
2、列综合算式练习
（1）小明有5个苹果，吃掉3个，再买2个，小明现在有多少个苹果？
（2）小红有10元，买一本书花了4元，还剩多少元？
（3）小华的铅笔有6支，妈妈又给他买了3支，现在有多少支？
（4）小刚有15个气球，送给小丽5个，又买来10个，现在有多少个气球？
（5）小王有20元，买一支铅笔花了3元，还剩多少元？
3、解答综合算式题
（1）小明有5个苹果，吃掉3个，再买2个，小明现在有多少个苹果？
5-3+2=4+2=6
答：小明现在有6个苹果。
（2）小红有10元，买一本书花了4元，还剩多少元？
10-4=6
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答：小红还剩6元。
（3）小华的铅笔有6支，妈妈又给他买了3支，现在有多少支？
6+3=9
答：小华现在有9支铅笔。
（4）小刚有15个气球，送给小丽5个，又买来10个，现在有多少个气球？
15-5+10=10+10=20
答：小刚现在有20个气球。
（5）小王有20元，买一支铅笔花了3元，还剩多少元？
20-3=17
答：小王还剩17元。
通过以上混合运算填空与综合算式大挑战，相信同学们对混合运算有了更深入的理解，在今后的学习中，希望大家能够灵活运用所学知识，不断提高自己的数学能力。
标签： #二年级数学混合运算先填空再列综合算式
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