初中英语阅读技巧，抓住关键词，提升阅读理解能力，英语阅读题干常用词汇初中

本文目录导读：

1. 关键词的定义及作用
2. 如何抓住关键词
3. 实例分析

英语阅读是初中英语学习的重要组成部分，而阅读理解能力的高低直接影响着学生的英语成绩，在阅读过程中，关键词的识别和掌握是提高阅读理解能力的关键，本文将针对初中英语阅读题目关键词，探讨如何抓住关键词，提升阅读理解能力。

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关键词的定义及作用

1、关键词的定义

关键词是指在阅读材料中具有核心意义、能够概括文章主题、反映作者观点的词语，在初中英语阅读中，关键词通常包括名词、动词、形容词、副词等。

2、关键词的作用

（1）帮助读者快速了解文章主题和中心思想；

（2）为读者提供阅读线索，引导读者深入理解文章内容；

（3）提高阅读效率，使读者在短时间内掌握文章要点。

如何抓住关键词

1、词汇积累

（1）扩大词汇量：学生可以通过阅读英语课外书籍、观看英语电影、听英语歌曲等方式，增加词汇储备；

（2）掌握词汇用法：学生在学习新词汇时，要了解其词性、词义、搭配等，以便在阅读中准确识别关键词；

（3）学会词根词缀：掌握常见的词根词缀，有助于快速识别和记忆新词汇。

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2、仔细阅读题目

在阅读题目时，要关注题干中的关键词，如名词、动词、形容词等，通过分析题干，可以初步了解文章的主题和中心思想。

3、分析文章结构

了解文章结构有助于把握文章脉络，从而更容易抓住关键词，常见的文章结构有：总分总、分总、总分等。

4、关注段落首尾句

段落首尾句通常包含段落主题句，而主题句中的关键词往往对理解段落内容至关重要。

5、上下文推断

在阅读过程中，如果遇到生词，可以尝试根据上下文推断词义，这种方法有助于提高阅读速度和理解能力。

实例分析

以下是一篇初中英语阅读材料，我们将通过分析关键词来提升阅读理解能力。

阅读材料：

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Last weekend, my family and I went to the beach. We had a great time. We played beach volleyball, swam in the ocean, and took a walk along the shore. In the evening, we watched the sunset and had a picnic. It was a wonderful day.

问题：What did the author do last weekend?

分析：

（1）关键词：last weekend、beach、great time、beach volleyball、swam、ocean、shore、evening、sunset、picnic。

（2）根据关键词，我们可以得知作者在周末去了海滩，度过了一个愉快的时光，玩了沙滩排球、游泳、散步，晚上还观看了日落并野餐。

（3）通过分析关键词，我们能够轻松回答问题：作者上周周末去海滩度过了一个愉快的时光。

抓住关键词是提高初中英语阅读理解能力的关键，通过词汇积累、仔细阅读题目、分析文章结构、关注段落首尾句、上下文推断等方法，学生可以有效地识别关键词，从而提高阅读理解能力，希望本文能对初中英语学习者有所帮助。

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