本文目录导读：
背景及意义
近年来，我国教育事业取得了长足的发展，中小学教师队伍日益壮大，教师工作负担过重、工作压力大等问题日益凸显，严重影响了教师身心健康和工作积极性，为深入贯彻落实党中央、国务院关于减轻中小学教师负担的决策部署，切实保障教师合法权益，提高教育教学质量，特制定本方案。
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指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕提高教育教学质量这个核心，深入推进中小学教师减负工作，切实减轻教师负担，激发教师工作积极性，为办好人民满意的教育提供有力保障。
工作目标
1、着力解决教师工作负担过重、压力过大等问题，使教师有更多精力投入到教育教学工作中。
2、优化教师工作环境，提高教师职业幸福感，增强教师队伍的凝聚力和战斗力。
3、推动教育行政部门、学校、教师三者形成合力，共同推进教师减负工作。
主要任务
（一）规范教师工作量
1、严格教师工作量计算标准，确保教师工作量合理。
2、优化教师工作流程，减少教师不必要的会议、培训、考核等负担。
3、加强对教师工作量监督，确保教师工作负担减轻。
（二）精简教师考核评价
1、建立科学合理的教师考核评价体系，注重教师教育教学能力和水平。
2、减少对教师考核评价的次数，降低教师考核压力。
3、创新考核评价方式，注重过程性评价，避免简单量化考核。
（三）优化教师培训工作
1、加强教师培训需求调研，确保培训内容贴近实际、实用。
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2、优化培训方式，采用线上线下相结合的方式，提高培训效果。
3、减少教师培训时间，确保教师有更多时间投入到教育教学工作中。
（四）加强教师权益保障
1、完善教师工资待遇制度，确保教师工资水平合理。
2、保障教师休息休假权益，确保教师有足够的休息时间。
3、加强教师心理健康教育，关注教师心理健康，提高教师心理素质。
保障措施
（一）加强组织领导
成立中小学教师减负工作领导小组，负责统筹协调、督促落实各项工作。
（二）明确责任分工
明确各部门、各学校在教师减负工作中的职责，确保工作落实到位。
（三）强化监督检查
建立健全教师减负工作监督检查机制，对工作落实情况进行跟踪问效。
（四）加强宣传引导
充分利用各种媒体，广泛宣传教师减负工作的意义和成效，营造良好的社会氛围。
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实施步骤
（一）调研阶段（2023年1月-3月）
开展教师减负工作调研，了解教师工作负担现状，为制定方案提供依据。
（二）制定方案阶段（2023年4月-5月）
根据调研结果，制定中小学教师减负工作实施方案。
（三）实施阶段（2023年6月-12月）
全面开展教师减负工作，确保各项工作落到实处。
（四）总结评估阶段（2024年1月-2月）
对教师减负工作进行总结评估，查找问题，完善措施，确保教师减负工作取得实效。
预期成效
通过实施本方案，力争在一年内取得以下成效：
1、教师工作负担明显减轻，教师身心健康得到有效保障。
2、教师教育教学质量得到提高，教育教学成果更加显著。
3、教师职业幸福感明显增强，教师队伍凝聚力、战斗力显著提升。
本方案自发布之日起实施，由中小学教师减负工作领导小组负责解释。
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