本文目录导读：
在二年级的数学学习中，看图混合运算是一项重要的技能，通过观察图形，我们可以发现其中的数学规律，并运用混合运算来解决问题，下面，就让我们一起来探索图形背后的数学奥秘，学会看图混合运算。
认识混合运算
混合运算是指在同一个算式中，同时包含加法、减法、乘法、除法等运算，在二年级数学中，我们主要学习的是加减乘除的混合运算。
看图混合运算的步骤
1、观察图形：仔细观察题目中的图形，找出图形中的数量关系。
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2、分析运算顺序：根据题目要求，确定运算顺序，在二年级数学中，我们主要学习的是先乘除后加减的运算顺序。
3、填空：根据观察到的数量关系和运算顺序，在空格中填入相应的数字或运算符号。
4、列综合算式：将填空后的算式整理成综合算式。
5、计算：按照综合算式中的运算顺序进行计算，得出答案。
看图混合运算的实例
1、例题：观察下面的图形，填空并计算结果。
（1）观察图形，发现有3个苹果，每个苹果有2个，求总共有多少个苹果。
（2）观察图形，发现有4个橘子，每个橘子重100克，求总共重多少克。
（3）观察图形，发现有5个香蕉，每个香蕉重200克，求总共重多少克。
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（1）3个苹果，每个苹果有2个，所以总共有3×2=6个苹果。
（2）4个橘子，每个橘子重100克，所以总共重4×100=400克。
（3）5个香蕉，每个香蕉重200克，所以总共重5×200=1000克。
综合算式：3×2+4×100+5×200
计算结果：6+400+1000=1406
2、例题：观察下面的图形，填空并计算结果。
（1）观察图形，发现有6个苹果，每个苹果比一个橘子多2个，求苹果和橘子总共有多少个。
（2）观察图形，发现有3个橘子，每个橘子重100克，求总共重多少克。
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（3）观察图形，发现有4个香蕉，每个香蕉重200克，求总共重多少克。
（1）6个苹果，每个苹果比一个橘子多2个，所以苹果和橘子总共有6+6=12个。
（2）3个橘子，每个橘子重100克，所以总共重3×100=300克。
（3）4个香蕉，每个香蕉重200克，所以总共重4×200=800克。
综合算式：6+6+3×100+4×200
计算结果：12+300+800=1212
通过以上实例，我们可以看到，看图混合运算的关键在于观察图形、分析运算顺序、填空、列综合算式和计算，只要掌握了这些步骤，我们就能轻松应对各种看图混合运算问题，让我们一起努力，探索图形背后的数学奥秘，提高我们的数学能力。
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