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随着我国经济的快速发展，电子商务行业已成为推动经济增长的重要力量，电子商务专业作为培养电商人才的重要基地，肩负着为国家输送高素质电商人才的重任，在传统的教学模式下，课程思政教育相对薄弱，难以满足新时代人才培养的需求，本文旨在探讨电子商务专业课程思政融入的策略，以期提高电子商务专业人才培养质量。
电子商务专业课程思政融入的意义
1、培养学生的社会主义核心价值观，电子商务专业课程思政融入，有助于引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养具有高度社会责任感和道德素养的电商人才。
2、提高学生的综合素质，课程思政教育有助于培养学生的创新精神、团队协作能力和实践能力，使学生在掌握专业知识的同时，具备良好的综合素质。
3、增强学生的就业竞争力，电子商务专业课程思政融入，有助于培养学生适应社会发展的能力，提高学生的就业竞争力。
电子商务专业课程思政融入的策略
1、深化课程思政内容建设
（1）挖掘课程思政元素，在电子商务专业课程中，挖掘与社会主义核心价值观、职业道德、创新创业等方面的思政元素，如诚信、敬业、创新、合作等。
（2）构建课程思政教学体系，将思政元素融入课程教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面，形成具有电子商务专业特色的课程思政教学体系。
2、创新课程思政教学方法
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（1）案例教学，通过真实案例，引导学生分析问题、解决问题，培养学生的创新思维和实践能力。
（2）讨论教学，组织学生围绕课程思政主题进行讨论，激发学生的思考，提高学生的综合素质。
（3）实践教学，结合电子商务专业特点，开展实践教学活动，让学生在实践中感受社会主义核心价值观，培养良好的职业道德。
3、加强师资队伍建设
（1）提高教师思政素养，通过培训、研讨等方式，提高教师对课程思政的认识，使其在教学中自觉融入思政元素。
（2）加强教师团队协作，鼓励教师相互交流、学习，共同探讨课程思政融入的策略和方法。
4、完善课程思政评价体系
（1）建立多元化评价标准，将课程思政融入教学评价体系，从知识、能力、素质等方面综合评价学生的学习成果。
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（2）强化过程性评价，关注学生在学习过程中的表现，及时发现和解决学生在课程思政方面的不足。
以某高校电子商务专业为例，通过实施上述策略，取得了以下成效：
1、学生思想政治素质明显提高，学生在课程学习中，自觉践行社会主义核心价值观，形成了良好的道德品质。
2、学生综合素质显著提升，学生在课程思政教育的影响下，具备较强的创新精神、团队协作能力和实践能力。
3、学生就业竞争力明显增强，毕业生在就业市场上表现出较强的竞争力，受到用人单位的青睐。
电子商务专业课程思政融入具有重要的现实意义，通过深化课程思政内容建设、创新教学方法、加强师资队伍建设和完善评价体系等措施，可以有效提高电子商务专业人才培养质量，为国家输送更多高素质电商人才。
标签： #电子商务专业课程思政融入
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